算数 分数の授業２ 分数の図を書く

🔴算数 分数の授業２ 分数の図を書く

🔶教科書には、１メートルのテープが書いてあり、４分の１メートルはどれだけなのか、色を塗る問題やテープ図を見て長さを分数で表す問題があります。

🔶ここはわりと簡単なので、教科書の問題をしてから、「分数の図」をノートに書かせるといろんな発想で分数を表す活動が出来ます。

🔶ノートのマス目を使って、定規で書いていきます。２分の１なら、二マスの長方形を書き、一マス分赤鉛筆で塗り、その上に２分の１と書くのです。

🔶そうして、３分の１や４分の１、５分の１の図を書いていきます。

🔶ここまでは、みんな同じ図をなります。

🔶ここからは、「自由に🔲分の１の図をノートに書いていきましょう」と活動をさせます。

🔵この時に「４分の１は他の図でも書けるんだけど、出来るかなぁ」と挑戦意欲をくすぐる言葉を伝えました。

🔶すると、いろんな図を考えて、書いてくれました。

🔶どんな図を書いたと思いますか？

🔶まだ、分数を少ししかしていない３年生なのにあなどれません。

🔶「先生〜三角使ってもいい？」「いいよ〜」（この質問が出た時はすごいと思いました）「すばらしい！天才！」

🔶「先生〜５１分の１が出来た〜！」ノートを見ると、すごろくみたいな図になっていて、その発想に「あなたは天才を超えた〜！」

🔶前日の授業で「分数なんか聞いたことない」と言い、３分の１の分母と分子を逆に読んでいた子です。

🔶たくさんの子がノートに工夫をした「分数の図」を書いていました。

🔶この日もチャイムが鳴って授業を終えてもまだやっていました。

🔵この「分数の図」は、「量分数」と違い、「割合分数」なので、今後の指導では気をつける必要があります。

🔷でも、導入時は「分数は面白い」と感じさせる事を重視して行なっています。